Cursos disponibles
DESARROLLO SUSTENTABLE
Este
curso tiene la intención que el aprendiz adopte valores y actitudes humanistas,
que lo lleven a vivir y ejercer profesionalmente de acuerdo con principios
orientados hacia la sustentabilidad, la cual es el factor medular de la
dimensión filosófica del SNIT.
sistemas operativos I
Análisis de la Problemática Nacional
El análisis de la problemática social y económica de México expone en detalle información muy valiosa acerca de temas cotidianos que en el ámbito familiar o de trabajo son motivo de toma de decisiones. Es por ello que el estudio de esta asignatura es de suma importancia para el Ingeniero en Administración, ya que además de acrecentar su cultura, en áreas como: geografía, demografía, economía o sociología, le da las herramientas necesarias para que desarrolle alternativas y proponga soluciones a los problemas económicos y sociales de las empresas, tales como el desempleo, o la inversión y el uso adecuado de los recursos.
CONTABILIDAD Y COSTOS
Esta asignatura aporta al perfil del egresado los conocimientos básicos de contabilidad e información
financiera como una herramienta para la toma de decisiones; además de ser parte fundamental para las
materias afines con temas de emprendedores que serán vistas en cursos posteriores. Se dota al alumno
de las habilidades para analizar, distinguir y aplicar los temas relacionados con la Gestión de Proyectos
de Software, en términos de estimaciones de tiempo, costos y personal requerido, análisis de riesgo y
análisis de la viabilidad del proyecto.
Transferencia De Calor
El curso de Transferencia de calor ofrece al estudiante un panorama acerca de la
importancia del estudio y aplicaciones de los mecanismos de transferencia de calor
mediante el desarrollo de relaciones básicas para calcular flujos de calor y distribuciones de
temperaturas, así como el adquirir las herramientas necesarias para resolver problemas de
Ingeniería relacionados con el tema. Se hace énfasis en la comprensión física y analítica de
la transferencia de calor por conducción, convección y radiación así como para el diseño de
intercambiadores de calor y sistemas que involucren cambios de fase en los procesos y
aplicaciones de energía.
Geometría Descriptiva II
La asignatura esta dirigida a los estudiantes del programa educativo de Arquitectura, se ofrece para el 2° semestre y tiene como objetivo que el alumno adquiera las competencias relacionadas con la determinación de superficies aplicadas a formas arquitectónicas mediante proyecciones ortogonales, así como el poder realizar estudios de geometría solar en diferentes espacios arquitectónicos.
Temas
- Tema 1.- Superficies
- Tema 2.- Intersección de volúmenes
- Tema 3.- Geometría solar
Competencia específica
Aplica y resuelve mediante métodos geométricos la intersección de volúmenes que puedan ser la representación de formas y espacios de diversos géneros de edificios para diseñar propuestas arquitectónicas innovadoras, determinando sombras y calculando el asoleamiento que inciden generando soluciones bioclimáticas en futuros proyectos.
Competencias previas
- Conocer los orígenes de la Geometría Descriptiva como punto de partida para su aplicación en la época actual.
- Conocer el sistema de proyecciones ortogonales y procedimientos auxiliares para determinar cuerpos tridimensionales en dibujos incluyendo tanto su posición en el espacio como la verdadera magnitud de sus elementos.
Dibujo Mecánico
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
Esta materia corresponde al programa educativo de Ingenieria Mecanica a cursarse en el 7 semestre.
La higiene y seguridad industrial son los conocimientos científicos y tecnológicos destinados a localizar, evaluar,controlar y prevenir las causas de los riesgos en el trabajo a que están expuestos los trabajadores con el motivo de su actividad laboral.
La importancia de la higiene y seguridad industrial dentro de una empresa es porque mediante la corrección de los problemas, la detección de fallas y la evaluación de riesgos, podemos llegar a prevenir un numero importante de accidentes y enfermedades dentro del ámbito laboral.
SISTEMAS DE GENERACIÓN DE ENERGÍA
Conocer y analizar los sistemas térmicos y mecánicos para la transformación de energía en plantas térmicas convencionales. Sensibilizar al alumno sobre el impacto que produce el uso indiscriminado de la energía, proveyéndole de las herramientas y conocimientos necesarios para diseñar y proponer sistemas alternativos de conversión, transmisión, conservación y uso racional de la energía. Asimismo contribuirá al desarrollo sustentable del país por medio de la utilización de fuentes limpias y renovables de energía.
SISTEMAS ELECTRONICOS
Curso para la licenciatura en Ingeniería Mecánica, consta de cinco temas de competencia con nivel
de abstracción creciente. PRIMER TEMA: se estudia la naturaleza de los
dispositivos analógicos, su estructura química y el crecimiento que se ha
obtenido a partir de los materiales N y P que permitieron el diseño del diodo y
del transistor. SEGUNDO TEMA: se analizan a los amplificadores
operacionales y se estudian sus configuraciones más comunes, considerando el
funcionamiento y aplicación de los circuitos temporizadores. TERCER TEMA : se
analizan el álgebra Booleana que integra: sistemas numéricos, teoremas,
postulados, funciones, implementación de compuertas lógicas, minimización y
circuitos secuenciales, y mapas de Karnaugh. CUARTO TEMA: se estudian los circuitos combinacionales y secuenciales
que integra: codificadores, decodificadores, multiplexores, demultiplexores,
Flip-Flops, contadores binarios, registros de corrimiento, memorias ROM, RAM y
EPROM, convertidor A/D y D/A. QUINTO TEMA: integra las arquitecturas básicas de dispositivos de control que incluye a
los microprocesadores, microcontroladores y controladores lógicos programables;
Taller de Diseño I
Esta materia aporta al perfil de arquitecto la habilidad para diseñar proyectos arquitectónicos
elementales aplicando un método que propicie la sensibilidad creativa y expresiva. Desarrolla la
habilidad de razonamiento lógico e intuitivo de ideas primarias, lo que permite visualizar, de manera
tangible, un panorama general, buscando el aprendizaje en los niveles: espacio-función en interior y
exterior.
Tic's Aplicadas a la Administración
Competencia Específica :
Utiliza diferente tipo de software comercial y libre, además crea su propio software, para hacer más eficiente su desempeño profesional en la empresa.
Matemáticas Discretas
Esta asignatura aporta al perfil del egresado los conocimientos lógico matemáticos para entender, inferir, aplicar y desarrollar modelos matemáticos tendientes a resolver problemas en el área de las ciencias computacionales.
Es el soporte para un conjunto de asignaturas que se encuentran vinculadas directamente con las
competencias profesionales que se desarrollarán, por lo que se incluye en los primeros semestres de la
trayectoria escolar. Aporta conocimientos a las asignaturas de Estructura de Datos y Redes de Computadoras con los conceptos básicos de Grafos y Árboles.
Ingeniería de software
INTRODUCCIÓN
En este curso se aprenderá a implementar aplicaciones computacionales, diseñar e implementar interfaces, coordinar y diseñar software; todo esto para la automatización de sistemas de hardware y desarrollo de software asociado.
¿Qué es la Ingenieria de Software? Hecha un vistazo:
Principios Eléctricos y Aplicaciones Digitales
Curso en línea para la materia de Principios Eléctricos y Aplicaciones Digitales del 2º semestre del programa de estudios de Ingeniería en Sistemas Computacionales.
Software de Aplicación Ejecutivo
La asignatura de Software de Aplicación Ejecutivo aporta al perfil del Ingeniero en Gestión
Empresarial y el Gastrónomo la capacidad de utilizar las nuevas tecnologías de comunicación, así como la habilidad para seleccionar y utilizar el software necesario para el
manejo de la información en la organización, optimizar los procesos de comunicación y
eficientar la toma de decisiones. La estructura de la materia se presenta de manera abierta,
con el objetivo de que el contenido se pueda actualizar de manera constante, ya que por su
esencia, ésta se presta para evolucionar rápidamente hacia nuevas versiones.
El programa de estudios es eminentemente práctico, es decir, el profesor propone la
ejecución de algún trabajo en computadora y el estudiante se dirige a los laboratorios para
acceder a las aplicaciones mencionadas en el temario para así llevar a cabo la práctica, con
el monitoreo del docente. Sin embargo, el temario inicia con la unidad de conceptos básicos
para que el maestro se asegure de que el estudiante conoce y comprende la competencia
que está en proceso de adquirir a partir de su fundamentación; al mismo tiempo que se
unifica la conceptualización para que sea común y el grupo la relacione con el resto del
programa de naturaleza práctica.
La segunda unidad se enfoca en el software de aplicación básico utilizado en una gestión
tales como procesadores de texto, hojas electrónicas de cálculo, software para realizar
presentaciones y manejadores de bases de datos. Se sugiere que en esta unidad se
realicen actividades integradoras, desarrollando prácticas donde se requiera involucrar los
diferentes paquetes de software en una misma actividad.
La tercera unidad contempla el análisis y la aplicación de software para gestión de recursos
materiales, gestión de capital humano y gestión de ventas y marketing. La intención es que
el docente y estimule en los estudiantes su creatividad proponiendo casos para su solución.
La última unidad tiene por objetivo conocer y utilizar todos los servicios que tiene disponible
el Internet haciendo hincapié en la transferencia de archivos, en la navegación de la Web, el
acceso a foros, videoconferencias y en el manejo del correo electrónico ejecutivo. Todo lo
anterior está encaminado a que el estudiante conozca y aplique la gran gama de paquetes
de software y servicios de las tecnologías de la comunicación. Se debe hacer énfasis en
que el tema de redes sociales es un tópico donde debe hacerse una sensibilización especial
por los problemas de seguridad en el entorno.
En el transcurso de las actividades programadas es muy importante que el estudiante aprenda a valorar las actividades que lleva a cabo y entienda que está construyendo su
hacer futuro y en consecuencia actúe de una manera profesional; de igual manera, aprecie
la importancia del conocimiento y los hábitos de trabajo; desarrolle la precisión, la
curiosidad, la puntualidad, el entusiasmo, el interés, la tenacidad, la flexibilidad y la
autonomía. Es necesario que el profesor ponga atención y cuidado en estos aspectos.
Programación Web
Una de las plataformas de desarrollo y ejecución de software es la plataforma web. Este curso proporciona a los alumnos la la competencia específica para el desarrollo de aplicaciones web utilizando HTML5, CSS y JavaScript. Proporciona los fundamentos para desarrollar las partes del cliente (front-end) y del servidor (back-end) de una aplicación web.
Matemáticas Aplicadas a la Arquitectura
La asignatura promueve crear conciencia de la importancia de las matemáticas en la arquitectura, de tal manera que el estudiante conozca y comprenda las bases teóricas en la aplicación del algebra, trigonometría y geometría analítica. Como disciplina teórica explora las posibles relaciones entre las abstracciones.
La materia se ubica en el primer semestre de la carrera de arquitectura buscando una vinculación de los temas estudiados por los estudiantes durante el bachillerato y la manera en que estos les permitirán relacionarlos con las materias de estructuras.
Para la formación integral el arquitecto requiere un dominio de varios tópicos entre ellos las matemáticas ya que esta materia se relación con:
Geometría descriptiva II
Topografía
Estructuras I, II, de concreto y acero.
Para alcanzar estos objetivos del programa se debe basar a problemas vinculados con las materias donde se aplican estos temas.
Probabilidad y Estadística
Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero civil nuevas estrategias para resolver problemas de aplicación matemática referente a la recolección, análisis e interpretación de datos, busca explicar condiciones regulares en fenómenos tipo aleatorio en la ingeniería civil actualmente.
Proporciona las herramientas necesarias para el desarrollo de habilidades de investigación científico-tecnológica y aplicación de conocimientos en el manejo y procesamiento estadístico de la información que requiere el tratamiento de la modelación de fenómenos bajo incertidumbre y que son propios del área de la ingeniería civil. La asignatura de Probabilidad y Estadística en la carrera de ingeniería civil proporciona los elementos básicos para hacer la descripción de fenómenos de interés por medio de la estimación de los parámetros poblacionales necesarios para su análisis. Proporciona los elementos para entender las leyes probabilísticas que rigen las relaciones tanto a priori como a posteriori del fenómeno bajo estudio. Permite conocer las formas que asumen los fenómenos más comunes que pueden ser estudiados desde la probabilidad y estadística.Administración de Operaciones II
Estimadas (os) Estudiantes
Les doy la más cordial Bienvenida al Curso de Administración de Operaciones II. Mi nombre es Fernando Enrique Vela León y tendré́ el placer de ser su docente asignado.
Para el desarrollo del curso, mis compromisos consideran:
- Guiarles respecto a las actividades que deberán realizar para cumplir con los objetivos de aprendizaje del curso.
- Responder de manera oportuna los mensajes que me envíen sobre dudas acerca de las actividades de aprendizaje del curso.
- Proporcionarles retroalimentación sobre las tareas y participaciones que realicen dentro del curso, de acuerdo al desarrollo de las actividades y las rúbricas o instrumentos de evaluación que apliquen.
La asignatura de Administración de Operaciones II, aporta para el Ingeniero Industrial:
• Capacidad de analisis, diseño y gestion de sistemas productivos desde la planeación de provisión de insumos hasta la entrega de bienes y servicios.
• Participa en la estandarización de operaciones para la transferencia y adaptación de los sistemas productivos.
Incluye la planeación de la producción en dos niveles: planeación táctica relacionada con MPS y planeación operativa como los requerimientos de materiales MRP.
Esta asignatura tiene como competencia central:
Aplicar herramientas metodológicas para desarrollar el diseño, elaboración, secuencia y programación del plan agregado de producción, plan maestro de producción y sistema de requerimiento de materiales, en la administración y mejora de sistemas productivos.
La acreditación de esta asignatura estará basada en el documento Criterios para la Acreditación de la Asignatura ADO II, mismo que se comparte anexo y que establece todas las características y criterios de evaluación de cada unidad temática.
Fisicoquímica II
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Ambiental las herramientas para explicar y comprender las cinéticas químicas y biológicas involucradas en procesos de producción; asimismo podrá determinar los factores que aceleran, retardan o impiden que una reacción se lleve a cabo, también involucra conceptos de reactores, catalizadores y mecanismos de reacción que son base para abordar casos más complejos y comprender el uso de nueva tecnología que ayuda a disminuir los contaminantes.
Competencia específica del curso
Interpreta y determina mecanismos de reacciones químicas y biológicas, así como el comportamiento cinético que se lleva a cabo en sistemas ambientales, que le permiten al estudiante desarrollar propuestas de solución a la problemática de contaminación ambiental.
Competencias previas
Aplica modelos estadísticos de datos para la determinación de la constante de velocidad
utilizando mínimos cuadrados.
Aplica cálculo diferencial e integral en la solución de ejercicios
Resuelve sistemas de ecuaciones algebraicas.
Aplica un balance estequiométrico en ecuaciones químicas.
Comprende conceptos termodinámicos.
Conoce y aplica las ecuaciones de equilibrio para la solución de problemas.
Conoce y aplica las propiedades termodinámicas y coligativas de las soluciones
Determina concentraciones de sustancias en fase líquido, sólido y gaseoso
Conoce el comportamiento de los microorganismos para ser utilizados en reactores biológicos.
Utiliza tablas de propiedades termodinámicas como herramienta
TALLER DE ÉTICA
Esta asignatura permite reflexionar y desarrollar el juicio ético, permitirá al estudiante formarse en el convencimiento de que el ejercicio de su profesión constituye no solo una práctica con compromisos laborales y técnicas diversas, sino que es al mismo tiempo una práctica con responsabilidades como ciudadanos y como personas en la construcción de una mejor sociedad.
Busca desarrollar la comprensión de conceptos y métodos de la ética,: así como la reflexión y experiencia de actos éticos, propicia que se involucre de manera consciente en la búsqueda de la congruencia entre su pensamiento, sus palabras y sus actos. integrando el saber, el saber hacer y el saber ser.
Taller de Administración II
El estudiante conocerá las etapas del proceso administrativo, y su aplicación en empresas.
ESTRATEGIAS PARA EMPRESAS DE SERVICIOS
Diseñar estrategias competitivas, con base en el análisis de su entorno externo, maximizando sus fortalezas y minimizando sus debilidades.